Home » Articles posted by alisanci (Page 72)

Author Archives: alisanci

2017-2018 Yılı 9.Sınıf Matematik Konuları

2017-2018 yılında Anadolu ve Fen Lisesi Matematik programları ayrı ayrı yayınlandı.Böylece ilk kez, bu yıldan itibaren, iki okulun matematik konuları çok az da olsa farklı işlenecek.

2018-2019 YILI LİSE MATEMATİK KONULARI

2017-2018 Eğitim-öğretim yılında 9.sınıflarda başta zorunlu dersler olmak üzere bazı seçmeli derslerin öğretim programı tamamen değiştirildi.Bunlardan biri de temel derslerden olan matematik dersi.

Matematik dersi geçen yıl olduğu gibi haftalık 6 saat olarak işlenecek.Yine geometri-matematik konuları önceki programda olduğu gibi birleştirildi.

Matematik konuları üç temel bölümden oluşmaktadır:
a)Sayılar ve Cebir b) Geometri c)Veri,Sayma ve Olasılık.

Yeni müfredatta kazanım sayısı bir önceki yıla göre 8 kazanım azaldı.Bu da konuların bayağı sadeleştirilmesi anlamına geliyor.Bir önceki yıla göre konularda gözler görülür değişiklikler yapıldı.Önceki müfredat programında 11.sınıfta yer alan önermeler ve bölünebilme konuları;10.sınıfta işlenen olasılık ve fonksiyon konularının bir kısmı 9.sınıfta işlenecek.

Vektörler konusu tamamen çıkartıldı.Daha doğrusu,lise matematiğinde vektörler konusu hiç bir sınıfta yer almadı.

Öğrencilerin zorlandığı konulardan üçgenler konusu hem sadeleştirildi hem de ders saati artırıldı.

2017-2018 Yılı Lise 9.Sınıf Matematik Konuları

SAYILAR VE CEBİR
MANTIK
Önermeler ve Bileşik Önermeler

KÜMELER
Kümelerde Temel Kavramlar
Kümelerde İşlemler

DENKLEMLER VE EŞİTSİZLİKLER
Sayı Kümeleri
Birinci Dereceden Denklemler ve Eşitsizlikler
Üslü İfadeler ve Denklemler
Denklemler ve Eşitsizliklerle İlgili Uygulamalar

BÖLÜNEBİLME
Bölünebilme Kuralları

GEOMETRİ
ÜÇGENLER
Üçgenlerde Temel Kavramlar
Üçgenlerin Yardımcı Elemanları
Üçgenlerde Eşlik ve Benzerlik
Dik Üçgen ve Trigonometri
Üçgenin Alanı

VERİ, SAYMA ve OLASILIK
VERİ
Merkezî Eğilim ve Yayılım Ölçüleri
Verilerin Grafikle Gösterilmesi


2017-2018 Yılı Fen Lisesi 9.Sınıf Matematik Konuları

Fen Lisesi matematik programı Anadolu Lisesi programından çok büyük farklılık yok.Fen Lisesinde olup Anadolu Lisesinde olmayan konular:Açık Önermeler ve İspat Teknikleri,Bağıntı

SAYILAR VE CEBİR
MANTIK
Önermeler ve Bileşik Önermeler
Açık Önermeler ve İspat Teknikleri

KÜMELER
Kümelerde Temel Kavramlar
Kümelerde İşlemler ve Bağıntı

DENKLEMLER VE EŞİTSİZLİKLER
Sayı Kümeleri
Birinci Dereceden Denklemler ve Eşitsizlikler
Üslü İfadeler ve Denklemler
Denklemler ve Eşitsizliklerle İlgili Uygulamalar

BÖLÜNEBİLME
Bölünebilme Kuralları

GEOMETRİ
ÜÇGENLER
Üçgenlerde Temel Kavramlar
Üçgenlerin Yardımcı Elemanları
Üçgenlerde Eşlik ve Benzerlik
Dik Üçgen ve Trigonometri
Üçgenin Alanı

VERİ, SAYMA ve OLASILIK
VERİ
Merkezî Eğilim ve Yayılım Ölçüleri
Verilerin Grafikle Gösterilmesi


YORUM:Yeni müfredattaki değişiklikleri olumlu buluyorum.Ders saati azaltılmadı ve konular sadeleştirildi.Bu öğretmenlerin konuları sınıfta daha detaylı bol örneklerle işleyebilecekleri anlamına geliyor.Özellikle öğrencilerin çoğunun zorlandığı geometri konusundaki değişiklik isabetli olmuş.Üçgen konuları hem sadeleştirildi hem de ders saati artırıldı.Önceki yıllarda bu konuda ciddi sıkıntı yaşanıyordu.Yeni müfredatta bu konuda daha olumlu adımlar atılmış böylece.

Yeni matematik müfredatında tüm sınıflar bazında gayet yerinde değişiklikler oldu.Tabi nelerin olumlu, nelerin olumsuz olduğunu, en doğru zaman gösterecek.

2017-2018 LİSE MATEMATİK MÜFREDAT PROGRAMLARI

Lise Matematik Müfredat Programı
Fen Lisesi Matematik Müfredat Programı

2017-2018 9.Sınıf Ders Ders Yeni Öğretim Programları için TIKLAYINIZ

10.11.ve 12.sınıflarda önceki matematik konuları işlenecek.Ancak 2018-2019 öğretim yılında tüm sınıflarda yeni öğretim programındaki konular işlenecek.

2017 LYS-1’de Soruların İptali Yetmez!

Henüz ÖSYM,bu gün yapılan LYS-1 matematik sorularını yayınlamadı.

Sosyal medyada konuşulanlara ve medyaya yansıyanlara göre LYS-1 sınavında matematikten müfredat dışı sorular sorulmuş.Ve tabi haklı olarak, soruların iptal edilmesi gerektiği şiddetle dile getiriliyor.

Okuduklarıma göre yazacağım.

Baştan belirteyim LYS sorularının kapsamında esas olan ders kitabı değil,MEB’in yayınladığı müfredat programıdır.

Eğer bu iddia doğruysa soruların iptali yetmez…”sınav iptal edilmeli” diyeceğim,öğrencilere ek yük olur diye buna dilim varmıyor.

Kolay değil bu sınavların yükünü kaldırmak,o anları yaşayanlar çok iyi bilir.

Öğrenci ve ailesi hatta öğretmeni,çevresi bir yıl boyu bunun yüküyle yatıp kalkar.

Bu iş bu kadar basit mi?

“Hatalı oldu,gözden kaçtı,bu soruları iptal ediyoruz.” demek o kadar kolay,öyle mi?

Ya o soruları çözmek için harcanan zamanın hesabı ne olacak?

Sorulara uğraşıp çözemeyince sınav düzeni altüst olan binlerce öğrencinin hakları soruların iptal edilmesi ile iade edilmiş olacak mı?

Biz öğretmenler, dönem içinde yapılan yazılı sorularını hazırlarken,hem kapsam yeterliği hem de soruların seviye uygunluğu konularında o kadar titiz davranırken,öğrencilerin geleceğini şekillendiren bu kadar önemli sınavda bu hatalar yapılır mı?

Günlerce,aylarca sadece bu iş için çalışan, onlarca uzman kişi bu hatayı yapmamalı.

Yapmayın lütfen!

Aslında buna hata da denmez! Resmen özentisizlik!

MEB’in müfredatı ortada,müfredatta hangi konuların verileceği (bazen verilmeyeceği) madde madde yazıyor.

Bu böyleyken, benim aklıma gelen ; ÖSYM MEB’in müfredatını ya tınlamıyor yada gereken özeni göstermiyor!

“Müfredata bakmadan mı soruları hazırlıyorlar yoksa” diye soracağım.Ancak bu da çok iddialı olacak,belki de haksızlık olacak.

Neyse denildiği gibi müfredat dışı sorular varsa,bu durum,asla kabul edilemez!

Bu sınavda soruların iptali yetmez…

Başka bir şeyler olmalı,buna neden olan durum sorgulanmalı,artık ne yapılması gerekiyorsa yapılmalı…

Türkiye Matematik Öğretmenleri Zümresinde konuyla ilgili yazılanlara bakınca yazdıklarıma hak vereceksiniz sanırım.

Yazıyı bitirdikten sonra TMOZ’da Hasan YAŞAYACAK öğretmen arkadaşımın mesajında şunu görünce üzüldüm:””Hocam kolay soruları yaptım uzay sorularını görünce moralim bozuldu. Son yarım saat titredim ”

Buna benzer durumu yaşayan kim bilir kaç öğrenci oldu.

Eğer iddialar yanlışsa ÖSYM’den özür diliyorum!

Ya doğruysa ÖSYM!

GEÇERLİ İLERİ MATEMATİK MÜFREDAT PROGRAMLARI

11.Sınıf Müfredat programı

12.Sınıf Müfredat programı

YouTube

Kunduz Dönemlik İndirim Kodu

Haziran 2025
P S Ç P C C P
 1
2345678
9101112131415
16171819202122
23242526272829
30