Home » Matematik

Category Archives: Matematik

YKS’de Matematik Çözemeyen Üniversiteyi Kazanamaz!

Bildiğiniz gibi ilk kez 2018 yılında yapılacak olan YKS sınavında matematiğin ağırlığı belirgin bir şekilde arttı.Bu artışın sınava yansıması ile ilgili VATAN’DA yer alan haber çok ilginç ve dikkat çekici olduğu için aynen paylaşıyorum:

“Üniversite adayları Türkçe ve matematikten hiç net çıkaramazsa fen bilimleri ve sosyal bilimler testlerindeki tüm soruları doğru cevaplasa bile tercih yapma hakkını kaybedecek. Bu yüzden üniversitelerin kontenjanları boş kalabilir.

Yükseköğretim Kurumları Sınavları’nda (YKS) bu yıl ilk kez adaylara, Matematik ve Türkçe testlerinden 0,5 net çıkarılması şartı getirdi. Geçtiğimiz yıllarda sınavlarının ilk aşamasında puan hesaplaması için aralarında fen bilimleri ve sosyal bilimlerinde olduğu dört puan türünün en az ikisinden 0,5 net çıkarılması yeterliydi. Ancak bu yıl Temel Yeterlilik Sınavı’nda (TYT) aday, fen bilimleri ya da sosyal bilimler testlerinde tüm soruları doğru cevaplasa bile Türkçe ve Matematik’ten hiç net çıkaramazsa puanı hesaplanmayacak. Adaylar ikinci oturum olan Alan Yeterlilik Testleri’nde (AYT) başarılı olsa dahi 0,5 net şartını yerine getiremediği için tercih de yapamayacak.

Kritik eşik matematik

TYT sınavında Türkçe ve Matematik için getirilen 0,5 net şartı uzmanlara göre üniversite kontenjanlarının da boş kalmasına neden olacak. Bunun sebebi ise geçmiş yıllardaki sayısal ağırlıklı puan türlerindeki sonuçlar. Sınav sonuçlarına göre adaylar en düşük puanları matematik testlerinde alıyor. Geçtiğimiz yıl sınava giren adayların matematik ortalaması 40 soruda 5 net olarak gerçekleşti. Bu oran önceki yıllarda çok farklı değildi. Türk öğrenciler üniversite öncesi 4 ve 8’inci sınıflarda yapılan uluslararası ölçme sistemleri PISA ve TIMSS’de de matematik becerileri alanında alt sıralarda yer alıyor.

Boş kontenjan artabilir

Geçen yıl yapılan 2017 YGS’de 2 milyon 162 bin 895 aday sınava girmiş, sayısal ağırlıklı YGS-1 ve YGS-2 puan türlerinde 150 puan ve üzeri alan aday sayısı 1 milyon 309 bin olarak açıklanmıştı. 180 puan ve üzeri alan aday sayısı ise 773 bindi. Tercih yapma hakkı olan 1 milyon 847 bin adaydan sadece 995 bini tercih yaparak üniversitelere yerleşmiş, düşük puanlarla tercih yapma hakkı veren vakıf üniversitelerinde de kontenjan boş kalmıştı.

Tulum çıkarsa bile

Bu yıl yapılacak TYT sınavında aday 150 barajını geçse bile 0,5 net şartını yerine getiremezse, sözel bölümden tercih yapmak istemesine rağmenikinci oturum olan AYT puanı hesaplanmayacak. Uzmanlar bu noktada sadece tek bir matematik sorusu yapamadığı için kendi alanında tercih yapma hakkını kaybeden çok sayıda adayın olacağını vurguluyor. Sınavda yüksek puan alan adaylar öncelikli olarak devlet üniversitesine yerleşecek. Eski sistemde tercih yapmak için barajı geçme şartının yeterli olduğu vakıf üniversitelerindeki kontenjan boşluğu ise geçen yıla oranla daha da artacak.

Sıfır çekenler

2010 yılından bu yana üniversiteye giriş sınavlarında dört puan türünden herhangi ikisinden 0,5 net çıkaramadığı için 0 çeken aday sayıları şöyle sıralanıyor.

2010

Sınava giren öğrenci sayısı:        1 milyon 233 bin

Sıfır çeken öğrenci sayısı:          14 bin

2011

Sınava giren öğrenci sayısı:        1 milyon 648 bin 240

Sıfır çeken öğrenci sayısı:          38 bin 269

2012

Sınava giren öğrenci sayısı:        1 milyon 837 bin 344

Sıfır çeken öğrenci sayısı:          50 bin 805

2013

Sınava giren öğrenci sayısı:        1 milyon 804 bin 891

Sıfır çeken öğrenci sayısı:          8 bin 586

2014

Sınava giren öğrenci sayısı:        1 milyon 851 bin 321

Sıfır çeken öğrenci sayısı:          50 bin

2015

Sınava giren öğrenci sayısı:        1 milyon 987 bin 488

Sıfır çeken öğrenci sayısı:          42 bin 555

2016

Sınava giren öğrenci sayısı:        2 milyon 177 bin

Sıfır çeken öğrenci sayısı:          32 bin 983

2017

Sınava giren öğrenci sayısı:        2 milyon 162 bin 895

Sıfır çeken öğrenci sayısı:              38 bin 483

Yeni sistemde neler değişti?

Yükseköğretime giriş sınavının (YGS ve LYS sınavları) yerine bu yıl uygulanacak Yükseköğretim Kurumları Sınavı’nda (YKS) puan türleri 18’den 5’e indirildi. 6 olan oturum sayısı 3’e düştü. Adayların büyük çoğunluğu iki, yabancı dil sınavına da katılacak olanlar üç oturuma girecek. İlk oturum Temel Yeterlilik Testi’nde (TYT), ikinci oturum ise Alan Yeterlilik Testi (AYT) olarak uygulanacak. Tercihe göre 3’üncü oturum ise Yabancı Dil Testi (YDT) olacak. İlk oturum olan TYT, 23 Haziran 2018 Cumartesi günü yapılacak. TYT’de adaylara 40 Türkçe, 40 matematik, 20 sosyal bilimler, 20 Fen bilimleri olmak üzere 120 soru sorulacak. Önceki sistem olan YGS’de ise adaylara Türkçe, matematik, fen bilimleri ve sosyal bilimlerden 40’ardan 160 soru soruluyordu. İlk oturumun hemen ertesi günü olan 24 Haziran 2018 Pazar günü yapılacak AYT oturumunda ise soru sayısı 160 olacak. AYT’de adaylardan Türk Dili ve Edebiyatı – Sosyal Bilimler-1 testinde 40, Sosyal Bilimler-2 testinde 40, Matematik testinde 40 ve Fen Bilimleri testinde 40’ar soruyu cevaplamaları istenecek. Eski sistemin ikinci oturumu olan LYS’de adaylara toplam 340 soru soruluyordu.
Barajlar 150 ve 180
Adayların herhangi bir iki yıllık önlisans programını tercih edebilmeleri için gerekli olan baraj puanı değişmedi. Adayların TYT’den Türkçe ve Matematik neti çıkarmasının yanı sıra en az 150 puan alması gerekiyor. TYT puanı 150’nin altında olanlar tercih yapamayacak. TYT puanı 180 ve üzeri olanlar 4 yıllık lisans programlarını tercih edebilecek.”

 

Dikdörtgende Alanla İlgili Güzel Bir Sorunun Çözümü

Dikdörtgende Alanla İlgili Güzel Bir Sorunun Güzel Bir Çözümü!

Bu çözümü yapmaya beni motive eden tüm öğrencilerimi yürekten tebrik ediyorum…Yoksa kim cumartesi günü,tam uyku saatinde kalkıp bu kadar emek harcar ki…

2018-2019 Yılı Lise Matematik Konuları

2018-2019 Yılı Lise 9.,10.,11. ve 12.Sınıf Matematik Konuları

2018-2019 yılında fen Lisesinin tüm sınıflarında ayrı bir matematik programı uygulanacak.Böylece ilk kez, bu yıldan itibaren, fen lisesi ile diğer liselerin okulun matematik konuları çok az da olsa farklı işlenecek.

Ben burada liselerin çoğunda okutulacak matematik konularına yer vermeye çalışacağım.

MEB, 2018-2019 yılından itibaren tüm sınıflarda ve tüm derslerde okutulacak yeni konuların belli olduğu öğretim programlarını 20 Ocak 2018 tarihinde yayınladı.Geçen yıl yayınlanan programda çok az değişilikler yapılmış bu kez.Mesela 9.sınıfta sadece bir başlığın yerisi değişmiş.

2018-2019 lise matematik konuları

Lise matematik konularına ve öğretim programlarını aşağıda sırayla görebilirsiniz.

9.SINIF MATEMATİK KONULARI (YENİ)

2018-2019 öğretim yılı 9.sınıf matematik konularında 2017-2018 yılı konularına göre aslında hiç bir değişikliğin olmadığını rahatlıkla söyleyebiliriz.Sadece bölünebilme konusu “Denklemler ve Eşitsizlik” konusuna dahil edilmiş oldu.Bir de üçgenler konusunda iki başlığın sırası değişti.
Matematik konuları yine üç temel bölümden oluşmaktadır:
a)Sayılar ve Cebir b) Geometri c)Veri,Sayma ve Olasılık.

MANTIK
Önermeler ve Bileşik Önermeler
KÜMELER
Kümelerde Temel Kavramlar
Kümelerde İşlemler
DENKLEMLER VE EŞİTSİZLİKLER
Sayı Kümeleri
Bölünebilme Kuralları
Birinci Dereceden Denklemler ve Eşitsizlikler
Üslü İfadeler ve Denklemler
Denklemler ve Eşitsizliklerle İlgili Uygulamalar
ÜÇGENLER
Üçgenlerde Temel Kavramlar
Üçgenlerde Eşlik ve Benzerlik
Üçgenlerin Yardımcı Elemanları
Dik Üçgen ve Trigonometri
Üçgenin Alanı
VERİ
Merkezî Eğilim ve Yayılım Ölçüleri
Verilerin Grafikle Gösterilmesi

9.Sınıf Matematik konularının kazanım,ders saati sayıları ve yüzde ağırlıkları tablosu.
9.Sınıf Matematik Konuları

10.SINIF MATEMATİK KONULARI (YENİ)

MEB 2018-2019 eğitim ve öğretim yılı 10.Sınıf Matematik Konularının netleştiği lise matematik öğretim programlarını  20 Ocak 2018 tarihinde yayınladı.
Buna göre 2018-2019 yılından itibaren 10.sınıf matematik dersinde aşağıdaki konular işlenecek.

SAYMA VE OLASILIK
Sıralama ve Seçme
Basit Olayların Olasılıkları
FONKSİYONLAR
Fonksiyon Kavramı ve Gösterimi
İki Fonksiyonun Bileşkesi ve Bir Fonksiyonun Tersi
POLİNOMLAR
Polinom Kavramı ve Polinomlarla İşlemler
Polinomların Çarpanlara Ayrılması
İKİNCİ DERECEDEN DENKLEMLER
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklemler
DÖRTGENLER VE ÇOKGENLER
Çokgenler
Dörtgenler ve Özellikleri
Özel Dörtgenler
UZAY GEOMETRİ
Katı Cisimler

10.Sınıf Matematik konularının kazanım,ders saati sayıları ve yüzde ağırlıkları tablosu.

10.Sınıf Matematik Konuları

Yeni 10.sınıf matematik müfredatını önceki ile karşılaştırırsak;programın oldukça sadeleştirildiğini söyleyebiliriz.Bu yönüyle değişimin olumlu olduğunu net olarak söyleyebiliriz.
Çünkü önceki konular o kadar yoğundu ki konuların bitirilmesinde öğretmenler olarak ciddi sıkıntılar yaşıyorduk.Gerçekten çok önemli konuların yer alması nedeniyle es geçme şansımızda yoktu.

Konuların değişimi açısından değerlendirirsek;konularda eksilme yada konulara yeni eklemenin az olduğunu söyleyebiliriz.9.sınıf fonksiyon konusu 10.sınıfa alınırken,10.sınıf fonksiyon konusunun devamı 11.sınıfa kaydırılmış.9.ve 10.sınıf öğrencilerinin fonksiyon konusundaki durumları dikkate alınırsa bunun olumlu bir gelişme olduğunu rahatlıkla söyleyebiliriz. Polinomlar konusu epey sadeleştirildi.İkinci derece fonksiyon konusu 11.sınıfa taşındı.

11.SINIF İLERİ MATEMATİK KONULARI (YENİ)

En çok konusu değişen ders 11.sınıf matematik diyebiliriz.Özellikle 10.sınıftan bayağı konu transfer edildi.Mantık konusu 9.sınıfa taşınmış oldu.12.sınıfın olasılık konusu 11.sınıfa taşındı.

11.SINIF TEMEL MATEMATİK KONULARI (YENİ)

11.Sınıf Temel Matematik Konuları

12.SINIF İLERİ MATEMATİK KONULARI (YENİ)

12.sınıfın konularında da ciddi değişiklikler oldu.11.sınıftan taşınan konular olduğu gibi tamamen çıkarılan konularda oldu.12.sınıfın önemli konularından olan uzay geometri konusundan hiç eser kalmadı.Konikler konusu tamamen yok edildi.Vektör diye bir şey kalmadı.

12.SINIF TEMEL MATEMATİK KONULARI (YENİ)

12.Sınıf Temel Matematik Konuları

Öğretmenlerin dersi işlerken öğretim programlarını esas almaları gerekiyor.Bu nedenle lise matematik öğretmenlerinin elinde matematik öğretim programı mutlaka olması gerekiyor.

2018-2019 YILI MATEMATİK ÖĞRETİM PROGRAMLARI

Lise Matematik Öğretim-Müfredat programı için TIKLAYINIZ

Fen Lisesi Matematik Öğretim-Müfredat programı için TIKLAYINIZ

Nisan 2018
P S Ç P C C P
« Mar    
 1
2345678
9101112131415
16171819202122
23242526272829
30