Home » Matematik » 2018-2019 Yılı Lise Matematik Konuları

2018-2019 Yılı Lise Matematik Konuları

2018-2019 Yılı Lise 9.,10.,11. ve 12.Sınıf Matematik Konuları

2018-2019 yılında fen Lisesinin tüm sınıflarında ayrı bir matematik programı uygulanacak.Böylece ilk kez, bu yıldan itibaren, fen lisesi ile diğer liselerin okulun matematik konuları çok az da olsa farklı işlenecek.

Ben burada liselerin çoğunda okutulacak matematik konularına yer vermeye çalışacağım.

MEB, 2018-2019 yılından itibaren tüm sınıflarda ve tüm derslerde okutulacak yeni konuların belli olduğu öğretim programlarını 20 Ocak 2018 tarihinde yayınladı.Geçen yıl yayınlanan programda çok az değişilikler yapılmış bu kez.Mesela 9.sınıfta sadece bir başlığın yerisi değişmiş.

2018-2019 lise matematik konuları

Lise matematik konularına ve öğretim programlarını aşağıda sırayla görebilirsiniz.

9.SINIF MATEMATİK KONULARI (YENİ)

2018-2019 öğretim yılı 9.sınıf matematik konularında 2017-2018 yılı konularına göre aslında hiç bir değişikliğin olmadığını rahatlıkla söyleyebiliriz.Sadece bölünebilme konusu “Denklemler ve Eşitsizlik” konusuna dahil edilmiş oldu.Bir de üçgenler konusunda iki başlığın sırası değişti.
Matematik konuları yine üç temel bölümden oluşmaktadır:
a)Sayılar ve Cebir b) Geometri c)Veri,Sayma ve Olasılık.

MANTIK
Önermeler ve Bileşik Önermeler
KÜMELER
Kümelerde Temel Kavramlar
Kümelerde İşlemler
DENKLEMLER VE EŞİTSİZLİKLER
Sayı Kümeleri
Bölünebilme Kuralları
Birinci Dereceden Denklemler ve Eşitsizlikler
Üslü İfadeler ve Denklemler
Denklemler ve Eşitsizliklerle İlgili Uygulamalar
ÜÇGENLER
Üçgenlerde Temel Kavramlar
Üçgenlerde Eşlik ve Benzerlik
Üçgenlerin Yardımcı Elemanları
Dik Üçgen ve Trigonometri
Üçgenin Alanı
VERİ
Merkezî Eğilim ve Yayılım Ölçüleri
Verilerin Grafikle Gösterilmesi

9.Sınıf Matematik konularının kazanım,ders saati sayıları ve yüzde ağırlıkları tablosu.
9.Sınıf Matematik Konuları

10.SINIF MATEMATİK KONULARI (YENİ)

MEB 2018-2019 eğitim ve öğretim yılı 10.Sınıf Matematik Konularının netleştiği lise matematik öğretim programlarını  20 Ocak 2018 tarihinde yayınladı.
Buna göre 2018-2019 yılından itibaren 10.sınıf matematik dersinde aşağıdaki konular işlenecek.

SAYMA VE OLASILIK
Sıralama ve Seçme
Basit Olayların Olasılıkları
FONKSİYONLAR
Fonksiyon Kavramı ve Gösterimi
İki Fonksiyonun Bileşkesi ve Bir Fonksiyonun Tersi
POLİNOMLAR
Polinom Kavramı ve Polinomlarla İşlemler
Polinomların Çarpanlara Ayrılması
İKİNCİ DERECEDEN DENKLEMLER
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklemler
DÖRTGENLER VE ÇOKGENLER
Çokgenler
Dörtgenler ve Özellikleri
Özel Dörtgenler
UZAY GEOMETRİ
Katı Cisimler

10.Sınıf Matematik konularının kazanım,ders saati sayıları ve yüzde ağırlıkları tablosu.

10.Sınıf Matematik Konuları

Yeni 10.sınıf matematik müfredatını önceki ile karşılaştırırsak;programın oldukça sadeleştirildiğini söyleyebiliriz.Bu yönüyle değişimin olumlu olduğunu net olarak söyleyebiliriz.
Çünkü önceki konular o kadar yoğundu ki konuların bitirilmesinde öğretmenler olarak ciddi sıkıntılar yaşıyorduk.Gerçekten çok önemli konuların yer alması nedeniyle es geçme şansımızda yoktu.

Konuların değişimi açısından değerlendirirsek;konularda eksilme yada konulara yeni eklemenin az olduğunu söyleyebiliriz.9.sınıf fonksiyon konusu 10.sınıfa alınırken,10.sınıf fonksiyon konusunun devamı 11.sınıfa kaydırılmış.9.ve 10.sınıf öğrencilerinin fonksiyon konusundaki durumları dikkate alınırsa bunun olumlu bir gelişme olduğunu rahatlıkla söyleyebiliriz. Polinomlar konusu epey sadeleştirildi.İkinci derece fonksiyon konusu 11.sınıfa taşındı.

11.SINIF İLERİ MATEMATİK KONULARI (YENİ)

En çok konusu değişen ders 11.sınıf matematik diyebiliriz.Özellikle 10.sınıftan bayağı konu transfer edildi.Mantık konusu 9.sınıfa taşınmış oldu.12.sınıfın olasılık konusu 11.sınıfa taşındı.

11.SINIF TEMEL MATEMATİK KONULARI (YENİ)

11.Sınıf Temel Matematik Konuları

12.SINIF İLERİ MATEMATİK KONULARI (YENİ)

12.sınıfın konularında da ciddi değişiklikler oldu.11.sınıftan taşınan konular olduğu gibi tamamen çıkarılan konularda oldu.12.sınıfın önemli konularından olan uzay geometri konusundan hiç eser kalmadı.Konikler konusu tamamen yok edildi.Vektör diye bir şey kalmadı.

12.SINIF TEMEL MATEMATİK KONULARI (YENİ)

12.Sınıf Temel Matematik Konuları

Öğretmenlerin dersi işlerken öğretim programlarını esas almaları gerekiyor.Bu nedenle lise matematik öğretmenlerinin elinde matematik öğretim programı mutlaka olması gerekiyor.

2018-2019 YILI MATEMATİK ÖĞRETİM PROGRAMLARI

Lise Matematik Öğretim-Müfredat programı için TIKLAYINIZ

Fen Lisesi Matematik Öğretim-Müfredat programı için TIKLAYINIZ


18 yorum

  1. Ali hocam çok güzel bilgilendirmeler için çok teşekkürler. Vektör ve konik konusunun kaldırıldığını sizden öğrenmiş oldum. Eskişehirden saygılar

  2. Mantık konusu 9 lara verildi ve biz 11ler hiç görmemiş olacağız. Bu konu hakkında ne yapılacağı hakkında bir bilginiz var mı hocam?

    • Bu konulara cevap verme konusunda hem ÖSYM hem de MEB o kadar cimri ki..Kendi fikrimi söyleyim:Siz o konudan 2020 YKS de sorumlu olmazsınız. yada o konu size mezun olmadan anlatılır.Galiba böyle bir yol izleme durumu varmış MEB’in.Bence siz rahat olun seneye her şey netleşir.Yeni program ilk kez bu yıl uygulanacağı için bir takım soru işaretleri var.Ama sene sonuna kadar neyin ne olacağı açığa çıkar.

  3. Değerli Ali hocam,
    öncelikle EBA kitapları ve konularla ilgili paylaşımlarınız için çok teşekkür ederim.
    Biraz uzun olacak sanırım ama vakit bulup okur ve yardımcı olabilirseniz çok sevinirim.

    9. sınıf M.E.B. kitabını incelediğimde;
    – Sayı Kümeleri kısmında pek durulmamış
    – Basamak Çözümleme konusuna hiç girilmemiş
    – Mutlak Değer özellikleri verilmemiş, sadece mutlak değerli denklemlere ve eşitsizliklere girilmiş
    – Basit Eşitsizlikler konusunda sadece denklemlere ve grafiklerine yer verilmiş
    – İşçi-Havuz ve Faiz Problemlerine hiç girilmemiş

    Sadece bunlardan yola çıkarak bütün müfredat hakkında düşünecek olursak, bu kitaplar kadar işlesek TYT veya AYT konularını yeterli olacaktır mesajını alabilir miyiz? Örneğin ben de Basamak Çözümleme konusuna hiç girmesem bir sıkıntı yaşar mıyım?

    Düşüncelerinizi ve yorumlarınızı merak ediyorum. Teşekkür ederim.

    Ahmet ÇALIŞKAN
    Matematik Öğretmeni

    • Sayın hocam henüz kitapları tam inceleyemedim.YKS için bu kitapların ölçü olacağını sanmıyorum.Bu konularla ilgili ayrıntıların zamanla netleşeceğini düşünüyorum.”Kervan yolda dizilir” demişler bakalım.
      Bu arada güzel açıklama için teşekkürler!

  4. Merhaba hocam izninizle bir şey sormak istiyorum. 11. Sınıfta trigonometrinin bir bölümü anlatılırken 12. Sınıfta başka bir bölümü anlatılıyor. Takdir edersiniz ki konu hem uzun hem de zor. Böyle parçalanması araya 1 yıl sokulmasindaki amaç ne sizce?

    • Aslında bütünlük oluşturulsa daha iyi olabilirdi ancak MEB öğrencilerin 12.sınıfta bir yaş daha büyüdüğünü düşünerek bu konunun da ağırlığını dikkate alarak konunun 12’de daha iyi anlaşılacağını düşünmüş olabilir,bu benim tahminim tabi. Daha mantıklı ve doğru bir gerekçede olabilir,bilemiyorum tabi ne olabilir.

  5. Ali Bey,
    9. Sınıf konularını. 10. Sınıf konuşarından bağımaız olduğu söylenebilir mi? Benim kızım 9. Sınıfta Amerika’daydı, şimdi bu yıl burada 10. Sınıfa devam edecek. 9. Sınıf olmadan 10. Sınıf müfredatını anlayabilir mi? Teşekkür ederim

    • Matematik dersinde aslında tüm sınıflar birbirine bağlıdır.Eğer öğrenciniz matematik dersinde ortaokulda çok iyi bir temel aldıysa 10 da çok zorlanacağını sanmıyorum.Ancak 9 sınıfı okumuş başka ülkede de olsa.Bunu dersin öğretmeni bilirse elinden geldiği kadar öğrencinize yardımcı olacaktır eminim.Öğrencinin matematik yeteneği iyiyse korkmayın:)

  6. Merhabalar
    11. sınıf 4 saatlik matematik dersi çerçeve programı veya planı hakkında bilgisi olan var mı? Şimdiden teşekkür ederim.

Leave a comment

E-posta hesabınız yayımlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir

Twitter - Ali Sancı
Eylül 2018
P S Ç P C C P
« Ağu    
 12
3456789
10111213141516
17181920212223
24252627282930